为系统推进本科人才培养体系改革，主动适应新时代高等教育发展新趋势，铜陵学院以人工智能赋能教育教学全链条为突破口，系统推进院部调整、教研室改系、人才培养方案制定、课程大纲优化等系列改革，全面深化本科教育教学改革，精准对接新质生产力发展需求，着力提升人才培养质量与核心竞争力。7月16日上午，学校召开2026版本科人才培养方案制定工作培训会，党委委员、副校长疏仁华主持会议，教务处处长蒋诗泉作专题培训，各二级学院行政负责人、专业负责人参加会议。
会上，疏仁华指出本次人才培养方案制定紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，立足“应用型、地方性、开放式、特色化”办学定位，坚持“立德树人、工商一体、能力导向、交叉创新、产教融合、多元融合”六大原则，按照“锚定节点、倒排工期、压实责任”工作要求，全面推进“工商一体、学科交叉、AI赋能、实践导向”的应用创新型本科人才培养体系，确保人才培养各环节有机衔接、持续优化。
蒋诗泉围绕方案的制定原则、制定重点、核心要求、工作流程、课程大纲编写、质量保障六大维度进行全面解读，重点阐释培养目标、毕业要求、课程体系的内在逻辑，深化AI全链融合，优化通识课程体系，细化毕业要求，构建“3+3+3”标志性课程群，深化工商一体化、AI赋能与产教融合，严格把控学分学时与课程矩阵支撑逻辑，强调培养各指标点要可观测、可衡量、可评价、可溯源。
本次培训会统一思想、明晰标准、细化任务，为全校2026版本科人才培养方案和课程大纲制定工作奠定坚实基础。下一步，教务处将按照时间节点统筹推进方案撰写、论证、评审等全流程工作，督促各二级学院高质量完成制定任务，以高质量的人才培养方案支撑学校内涵式发展。
